你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

2023-10-17 科技

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

发文是懒惰，有法不依，高中分流的责任压给各初中，学校也是没办法的办法，根子出在教育局！

: 烟头十三根

初中毕业可以干什么？

纵观当今社会发展，厨师就是一个不错的选择。餐饮行业是当前人才紧缺状况最为严重的行业之一，许多用人单位都出现了不同程度的人才断档，“求贤若渴”成为了众多餐饮行业的真实写照。而厨师作为餐饮业发展的重要支柱，其地位不言而喻，因此厨师便成为高薪、“金饭碗”的象征。可以很肯定地说，21世纪厨师当之无愧属于热门行业，星级酒店的行政总厨、厨师长月薪10万早已不再稀奇，技术精湛的高级烹调技师也是各大酒店争先抢聘的目标，所以厨师在未来绝对是餐饮业的“香饽饽”。俗话说，名校育名材，名师出高徒。那么，安徽学厨师去哪里好呢？安徽新东方烹饪学院是经山东省人力资源和社会保障厅批准的大型烹饪专业院校，是培养中国高级烹调师、技师和烹饪管理人才的国际餐饮教育基地，是学厨师的理想之所。学院隶属于新华教育集团，新东方烹饪教育创办于1988年，是中国烹饪教育知名品牌。学校师资力量雄厚，拥有一大批专业技术强、教学经验丰富、治学严谨的教学骨干。学院教学设施先进，拥有1200台现代化不锈钢灶具炉台，建有国内先进水准的理论厅、实习厅、示范厅、电教厅、刀工练习厅、翻锅练习厅及切配、热菜、冷拼、雕刻、面点等各类实厅及标本展示厅100余间。独创 “技能+学历”一体化教育模式，一方面注重学生专业技能培养，为学生提供更多的学习实践机会；另一方面重视学生学历教育，致力培养社会需求的复合型、专业型人才。

: u_95790788

初中毕业可以干什么？

干工地，干流水线，送外卖，打杂，什么苦的累的都能干，解决温饱问题而已，想干轻松活多读几年书。家里有矿除外

: 阳光年华2013

初中毕业可以干什么？

初中毕业不想继续在上学的话，最好学一门手艺，手艺在手，到哪都有

: 啊木小木小

初中毕业可以干什么？

初中毕业可以做什么，我要告诉你，初中毕业，出路太窄了，可能都是一些底层的工作。我不是看低这样的工作，我想说的是，读书的时候应该多读点书，多积累一些文化知识，这是后劲，以后你就知道了。随着社会的发展，文化虽然不决定全部，但一定决定大部分。年轻人，醒醒吧，不要浪费很多时间在毫无意义的事情上。厚积薄发正是这个道理，我们现在放弃，以后后悔就没什么意思了。现在流行一个词，这个词叫做平躺，意思就是奋斗也没什么意思，还不如就这样。我倒觉得，这样的生活不适合年轻人，年轻人就要醒着拼。

: 雪琪叮当12

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

初中成绩只能决定你上哪所高中，和你上哪所大学关系不大，只不过聪明的人可能会少走弯路，但资质一般的人只要努力也会有所超越，这个世界没有什么是不可能的，更何况你还有两年时间，努力，一定要尽最大努力，你会成功的

: ty_127961572

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我知道初中生就不说话啦

: 一棵白萝卜

如今毕业的大专生都过得怎么样？

我全日制大专毕业30余年，一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看，提升学历还是很重要的，因为很多时候，学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师，就以教师为例吧。从任教资格看，专科只能教小学初中，本科才能教高中。刚毕业时，我教初中，那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后，我调入县职业高中，始有提升学历的愿望，想考研，但由于工作繁忙，耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见，觉得那只是为学历而考，并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右，我校与某农大合作办学，开办计算机专业函授本科学历提升班，好多科目的教师都报名了，我仍不屑一顾。两年后，那一群人都成了本科生，而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来，那些提升到计算机本科学历的同事，尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂，有的都没上过该专业的课程，甚至都不太会用计算机，也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以，学历还是很重要的。从职称评定看，高中教师参评得要具备本科学历。作为教师，职称相当重要，既是教师教学能力水平的认可，又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等，各等次的工资差不少，晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时，学历要求没现在严格，专科毕业8年后按时晋级。又6年后，已对学历有严格要求，但我又以专科学历晋升到了高级职称，这完全是靠运气或机会了。按常规言，我在高中学校，只有专科学历，自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时，学校还设了个初中部，我在初中部兼了课，初中部参评，就只要求专科以上学历。初中部只开了三届，而我赶巧遇上。更巧的是，我参评那年，县教育局通知中规定，参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人，年龄都比我大，资历都比我长，多数因未参加培训班而未能参评，我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个，我幸运地被"砸中"。总结几句，关键在于自己如何定位当下，如何展望未来。有学历、有能力，时刻准备着，能抓住机遇，就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

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