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初中毕业可以干什么?

2023-10-17 游戏

初中毕业可以干什么?

汽车行业人才紧缺,薪资待遇好。汽修行业是今近些年来发展起来的黄金行业,具有广阔的发展前景,汽修人才非常缺乏。二,汽修人才发展空间大。选择学汽修的初高中生在掌握到精湛的汽修技术,既可以做汽车销售、汽修美容技师、4S应用工程师、机电维修技师等岗位,还可以在积累经验后,往高级维修技师、维修技术总监、4S店店长等方向发展,晋升空间十分广阔。三,就业好,工作稳定,不必频繁跳槽。由于汽修人才的紧缺,拥有汽修技术的专业人才就业优势十分明显。只要技术过硬,找工作根本不用发愁。四,学汽修基础要求低,学习时间短。学习汽修这门技术,不需要太多基础,学习时间也比较短,不必耗费大量时间。五,有了汽修技术,创业无忧。

雾都小猫

太原学院是本科吗?

这么简单问题还问?在中国已学校名字就能看出来是中专还是专科还是本科!以大学结尾的肯定是本科。如清华大学。以学院结尾的看学校名字里可有高等专科或者职业技术等字眼,有则是专科,没有则是本科。如太原学院。以学校结尾,名字里没有高等专科等字眼或者叫什么专修学院等都是中专。当然了,不完全实用,中国总有个别那么几个学校不按常理出牌。95%适用!

7.75885E+11

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

让我先看看下表再发表意见行吧?再仔细把南京一中和二十九中的数据对照着比较以下。你就知道南京一中的家长为何喊话校长下台了。家长喊校长下台,谁说反对素质教育了?南京一中成绩没考出家长的预期值,没考出本该考出的高分率,难道就是因为南京一中实施了素质教育?如果答案是肯定的,那全国农村中小学的成绩近些年来一直不景气,那都归结为素质教育的问题好了。那像第二十九中这样进步的学校难道是因为没进行素质教育光进行应试教育了吗?素质教育排斥高分吗?所以,我觉的不要拿素质教育说事,不要让素质教育背黑锅,成绩下滑不一定是校长的因素,但一定不是素质教育的问题。我为什么说不是素质教育的问题。因为素质教育不排斥高分,素质教育本身就包括学习素质,像上世纪八九十年代,我们就喊着有“学会”转变到“会学”,由“要我学”转变到“我要学”,都是在学习上由应试教育向素质教育转变。如果学校开展了素质教育,学生有了学习的兴趣、主动性和自学能力,老师少挨累,学生学的还好,这就说明,搞素质教育不影响学生的学习,只会促进学生的学习,怎么会排斥高分呢?正常情况下,一个搞素质教育的学校,学生们整体成绩只会变好,不会变差。原因就在于学习能力本身就是素质教育的一个方面。南京一中学生没考到期望值,也许和校长的管理有关,例如调动老师积极性方面,管理方案是否得当和完善方面,也许和学生自身有关。我说一个例子吧,我一个本家侄子,父母花钱把他送到本地的一所出名的私立学校读的初中。这所私立中学在本地区大名鼎鼎,但这所私立学校和大多数私立学校一样,只抓成绩,学生的学习习惯,其他素养,通通不问,为了抓成绩,学校上课时间比公立学校长的多。高中的老师都清楚,这所私立学校的很多学生虽然也以高分进了重点高中,但他和公立学校考进去的学生通常没有可比性,每到高考就会败下阵来。我那本家侄子就是这种情况。面对侄子的高考失利,他爸爸妈妈都不理解,认为自己孩子比谁谁谁高20分进的同一所高中,为何高考比谁谁谁还低了。其实这不怪学校,主要因为他中考时的高分和谁谁谁的低分不是一样来的,换句话说,人家一小时的学习考了70分和你3个小时的学习考了80分,不是一个意思。这个例子只是说明,中考成绩好,高考成绩不一定好,但好孬都应该各有原因。南京一中高考成绩不令家长满意,也可能是多方面原因导致的,学生,家长,教师,校长等等都可能是因素。也可能家长对学校的期望值太高了。学校在竞争中发展变化,名校不一定就一直是名校,差校不一定就不崛起。作为学校领导,更应该从自身和学校层面去分析原因,寻找方案,但拿素质教育来顶雷就有点牵强和别扭了,因为真的抓好了素质教育,学习成绩也一定是越来越好的,素质教育和学生考高分不抵触。我是吴以言表,希望我的回答,对您有所帮助!谢谢大家的阅读与关注!

漂流乞丐

请问,全日制专升本与高中本科有区别吗?是不是一样的呢?谢谢?

完全可以

shipiann

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性不大1、因为高中知识点比初中难2、因为比初中知识量大3、从小养成学习习惯,不容易改变

周小爬888

如今毕业的大专生都过得怎么样?

如今毕业的大专生生活状况怎么样?如果以时间划分的看,大致分成三个段,九十年代以前的大中专毕业生现在在工作岗位上混得都不错,晋升到科局级的不在少数,混得一般的也都有个体面的工作,不愁吃穿,平时小酒,旅游照样潇洒的过。个别混得不好的肯定有,多半可能是与家庭,自身社会环境的影响有关;但不代表这个时段的大多数。九十年代以后2010年以前的这批大专毕业生处在发达城市的看不到就业优势,多数与专业,培养学校的推荐,个人自身的努力有关。但找个丰衣足食的工作还是不难,对于生活或意愿去小县城,偏远大中城市,落后的乡镇还是被重视的,在那有他们立身处地一展抱负的用武之地。相对我国地大物博,人员因地理环境生活水平的不同受专科教育的比例还不是普及,所以说处在这个时间段的年轻人还是幸福的。苦就苦在近十年的专科毕业生,现在的孩子由于没受过苦不好的工作不愿意做,啃老一族比较多,整天折腾想走捷径,专业性掌握又没学到什么实际性的东西。是真正的低不成高不就一族,苦就苦了这代的家长。其实这些年轻人如果能放低身态,现在就业机会还是很多,如先干一行爱一行,至少不用啃老,又能自给自足,在工作业余时间可以利用现在的教育资源进一步提升自己,比如现在中西部城市扩展需要大量的有志青年,专科毕业生足以适用;另外现在国家还出台各类优惠政策提供大学生就业创业的好机会,如善于把握前途还是一片大好。如果仍抱有坐享安乐的想法,即使你学历再高,对社会没有一点贡献;那么你的存在意义感又会在哪?

dengxianlin

本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

看你自己呗 不爱就散,若爱就保持

广东兴亿海洋

高中怎么提高学习成绩?

我刚回答了一个高三差生的问题,其实你们都是一样的。只不过你觉悟的比他早两年,可以呢。看下面

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