高考专升本大概一年学费是多少？？

2024-01-09 金融

高考专升本大概一年学费是多少？？

各个学校的不一样，我学校的第一年是三千二，后两年都是八百五。你是哪里的啊

: 对话对话

高考专升本，一般上几年，大约多少钱

看你报读什么学校，不同学校费用也是不同的，一般都是一万左右两年半所有的费用，你是想报读什么专业的，详细可以咨询广州学历教育

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在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历文凭是个宝经验能力更重要在教育改革不断深化的今天，信息技术飞速发展，各行各业对新时代创新型的创新人才需求越来越迫切。拥有时代发展所需的新型专业知识的学历，就具备了人生发展的基本条件，这正是我国目前各行各业就业、晋级、晋升参照的基本依据。学历教育一直备受人们关注。过去人们常说的“学好数理化，走遍天下都不怕”就是强调学习的重要性，拥有知识就拥有未来，学历就是衡量人拥有知识的标志。随着时代的发展，学历教育的不断普及，新时代对专业性、创新型人才的需求越来越高，老百姓普遍认为：学历文凭是个宝人生发展不能少学生就业学历高，择业工作就好找；教师有了高学历，才有条件评正高；公务人员学历高，优先晋级条件好；企业招聘打广告，高学历的不用考……这就是我们现在不少地方在用人制度上的过于追求高学历的现实。有些地方或行业过于强调学历和留学经历，并把学历和留学经历做为用人的硬性条件，我们经常会看到社会上有大量的本科生、研究生在就业、择业上都失去了招聘就业的机会。这种重学历，轻经验能力的现象直接刺激着大学生不断向高学历奋斗。盲目追求高学历延误青春太可惜在学历热和留学经历的助推下，大学生们的学习热情日益剧增，已形成了一个队伍厐大的学历教育和出国留学的产业链。大学生们受就业的影响，不断追求高学历，学着学着年龄变大了，选择对象变难了，大龄不婚人数变多了。由于学历的不断提升，就业择业挑剔了，高不成低不就的人数增多了。随着高学历的人数不断攀升，用人单位犯难了：招的都是高学历，都会考试和学习，书本知识拥有多，缺乏经验和能力，学以致用做不到，工作很难有实绩。面对学历教育热、高学历就业难和社会急需职业技术学院培养的高级技能人才供不应求的现状，人们应该反思，真的只有拥有学历就会拥有未来吗？一味追求高学历，夸大学历的重要性可能会影响我们对人生的价值判断和目标追求，也可能会延误我们的青春。学历能力都重要相得益彰会更好学历是拥有书本知识的标志获得学历，就获得了知识，学历是经过各级各类学校按照学历标准考核获得的。学历越高，说明知识积累越多，学习能力越强，学历是一个人拥有理论知识的重要标志。知识只有转化为能力，才能彰显知识的力量。在社会上，我们经常会看到，有些人在学历拥有上荣誉多多，但在生活和工作上却让人难以佩服，这说明学历只能代表你的知识拥有，知识能否内化转化为能力，还得要在实践中去检验。能力是学以致用的经验积累一个人的能力是一个人综合素养的具体表现。人的能力有大小，能力的大小不是用学历来衡量的，但与知识拥有密切联系，知识越丰富，学以致用的条件越成熟，应用知识解决实际问题的能力优势越明显。学以致用是学历教育的基本追求。活到老，学到老不是一味地学，讲究的是学用结合，边学边用，边用边学。新时代是一个信息时代，知识更新日新月异，拥有学历就具备获得新知识的基本素养，学历越高，获得新知识的能力就越强。只要找准所学知识和解决实际问题的结合点，用所学的知识，经历、体验、感受解决问题的过程，解决问题的经验积累和能力提升才能彰显知识就是力量的魅力。因此说，学历和能力相互联系，相互作用，学历文凭是经验能力前堤条件，能力是学以致用的经验积累。高分低能是学历教育的弊端在现实生活中，我们经常会看到这样的现象：为了就业学学学，一学学到三十多，好不容易有工作，谁知还得从头学，高分低能害死人，都怪学用没结合。比如说：新任教师学历高教学方法不得窍现在的新任教师，个个是应试高手，一路赶考人人都有高学历。可在现实教学中我们看到，许多新任教师，拥有学历的背后，缺失了许多做教师的基本功条件。因为在不少师范院校，办学定位升级了，培养目标变高了，基础教育不抓了，开设课程变样了，实习见习变味了，上课基本功不练了，这种人才培养定位与一线教师的实际需要脱节，培养的从事教师工作的高校毕业生，面对教材，不会分析，设计教学，难以应对，教书育人，效果甚微。难怪有不少人在说现在高校毕业的研究生，不如过去师范学校毕业的中专生，就连全国著名的教育专家顾明远也曾呼吁，重振师范学校。从这些现象可以看出，学用结合，学以致用是解决高分低能弊端的关键。公务人民学历高常常不会写材料凡进必考已成为公务员上岗的一个制度，能当上公务员，都是经过公开招聘考试、面试选拔的优秀人才。但考试高分数并不能代表工作优秀。在公务员岗位，个个都是高学历，但人人都为写材料犯愁，不少公务员岗位，能写材料、会写材料、写得好的人往往都是从基层单位借调的有经验的人，这一现象再次说明学历很重要，但经验和能力更重要，高分低能是教育的弊端，学以致用是才能走得更远。实践创新是学历能力的共同追求时代的发展，需要各方面的专业人才，拥有必要的学历和积累丰富的工作经验和能力，是人生目标追求应具备的条件。学历提升为你科学文化素养提升打下基础，经验积累和能力提升是你探究创新必备的前堤条件，只要你注重学用结合，把学历的提升做为知识提升、能力转化的抓手，经验的积累和能力的应用才能成为你人生大展鸿图的立身之本。因此，我们说学历是个宝，能力更重要。

: 此昵称不存在zou

二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱？和本科毕业生比较有什么差别？

这没有标准答案。我同学读得本校的研究生，读完了留校任教，一开始就是个助力讲师（我们是个二流普本学校），月工资才3000多块钱，拿了将近3年，平时过节费啥的福利也有点，一年差不多六七万的样子。我邻居家孩子，读得是嵌入式软件开发，读完本科又读的研究生，毕业后去了北京某安全软件公司，刚去月薪就是2万块，待了两年又去了杭州，现在依然是个程序员，还是搞网络安全这一类的，现在还不到30岁，年薪70万，比较累，准备干几年回来，转行做个小生意。而我那个同学现在是讲师了，学校这边一年能拿不到10万块，另外他在校外与人合伙开了个影视工作室，兼职接点大公司的外包，剪剪片子做做特效啥的，一年也能弄个二十来万。一般的本科生的话，刚毕业工资大概也就三四千的样子，而且大部分升职加薪都不会很快，基本5年是一个节点吧，而研究生可能每两年就可能迎来一个跃升。当然，还是那句话，世事无绝对，认真读完的4年本科，也有可能比混了七八年的本硕要强。

: mating234

招聘网站上那些找跑船的，工资9千左右，请问这靠谱吗？为什么？

工资不假，但是你得考证，考证费三副十年前大概下来8万多，我是学航海专业的，船上人员主要有甲板上也就是开船的人员：船长、大副、二副、三副，甲板下修船的人员：轮机长、大管轮、二管轮、三管轮。其他的就是实习生，水手，厨师等一般大概21人左右。船上工资是挺高的，做到船长一个月5万左右，实习生比较低也就7千左右。如果想上船可以找正规的机构，有好多皮包公司没有船就是招聘然后把你送到有培训结构的班学习3年，给你签订合同毕业包分配。如果你真的想上船建议自己去找学校，例如武汉海事大学，西安交大，上海交大，重庆交大等有航海专业的学校，他们都设有班的你这样就可以省去中介费了，毕业了可以自己找公司。还有就是考证要考很多证的，你得有一定英语功底要不英语考证你是不好过。再有主要的就是出海一出就得半年或是一年。因为船出海环球航行很长时间的，你得耐得住寂寞因为船上都是男士，还有就是在海上有一定的危险，我一个同学在船靠港口的时候被缆绳打到脸掉进海里，幸好有人看到不然就挂了。下面给你看看轮船上的图片，如果有想了解更多的可以私信我，谢谢关注新疆歹歹哥

: 我是来看戏的哈哈

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

学校老师的责任。

: 乱翻书之清风

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

1、当我们辅导作业时，我们在辅导什么？目标1：最基本的是完成作业。帮助孩子及时巩固白天在学校学习的知识。孩子做题时遇到困惑，可以针对性地讲解，帮助孩子更好地理解知识点。目标2：培养孩子好的学习习惯。孩子的注意力容易分散，好奇心强。孩子的天性是喜欢游戏和玩耍的，如果不加以引导，很容易疏忽了知识和经验的输入。有父母的陪伴辅导，可以让他们意识到学习是一件很重要的事情。学习需要预习，如何复习，如何审题解题，做错题之后如何找答案，这些对孩子来说一开始是没概念的，需要家长言传身教去教会他们正确的方法。学习这个能力提高了，将受益终身。目标3：培养亲子感情和信任。孩子和谁亲，取决于彼此投入了多少高质量的陪伴时间。辅导作业就是一个非常好的亲子场景。这个阶段家长全身心关注孩子的学习情况，讲解题的过程中引导着孩子思考，可以很好地了解到孩子当下的心理状态，开心还是低落，遇到异常时可以很快开导。提高和孩子之间的信任感和安全感。通过作业，孩子可以得到父母的肯定和引导，是一个很积极向上的氛围。2、辅导孩子做家庭作业对父母的学历要求有多少？我的观点：父母学历的高低并不影响辅导作业。前面我们讲到辅导作业的3个目标。为什么我说对学历没有要求呢，因为就目标1来说，孩子本身是有能力完成作业，或者想办法找到解答作业的方法的。如果真的不会，可以启发孩子自己去把书复习一下，还可以找就近的同学讨论，还可以上网查，还可以找其他人请教。只是完成作业的方法太多了，现在的互联网时代已经不是问题了。目标2和3，要求家长对孩子辅导作业这件事情用心，给孩子多一些肯定就行。给孩子发自内心的欣赏和关怀就好。切记辅导时动不动就批评指责，以及玩手机，敷衍。这样容易和孩子疏远了心理距离。孩子最看重的是父母的态度，而态度与学历无关呀。3、如何正确辅导孩子做家庭作业?大招——多问"你觉得呢？"。作为家长要牢记这句话。在辅导时如何孩子遇到困惑了，向你求助，别着急着给答案，而是引导他思考。问题出在哪里，怎么找答案，有没有诀窍。给孩子养成“只出选择题，不出问答题”的习惯。引导孩子独立思考的潜意识。这样一方面可以让自己的时间和精力节省了，更重要的方面是这样辅导孩子，才能激发他的兴趣，找解决问题的方法。达到授人以鱼不如授人以渔的目标。以上就是我给你的建议~

: Miss_Dong0614

初中毕业可以干什么？

只要肯学习、求上进，可以干的事情还是很多的。本人初中毕业，高中辍学，一年制大专结业。绝大部分的行业经验，是在社会这所大学校里，交学费自学的。参过军，扛过枪，进过国企，做过高管，干过贩卖，摆过地摊，跑过运输，开过小店，玩过电商，亏的稀烂…初心不改，触底反弹。目前经营一家小小的物流公司，徐图发展。未来还想要做一件让人“死得起”的小事，了确心愿！一句话：只要肯动脑，只要肯用心，只要肯出力，只要肯行善。别人有满汉全席，咱也不缺一桌茶饭！咱造不了，但可以给造弹的人卖茶叶蛋！咱得不了诺奖，提炼不出青蒿素，但可以给炼素的人种草让她来炼！咱建不了核电站，但可以给建站的人运送钢管！咱进不了科研院所，但可以给所里的人买菜做饭！咱不会搞科学研究，但可以签约请他来做科学实验！咱进不了大学，但可以聘请大学生来帮咱一起干！

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