是不是什么原因让他们活不下去？

联结的必要措施作用旗鼓相当，有上吊自杀妄图与有上吊自杀想法的许多学生的根本欠别在于上吊自杀战斗能力。

认知科学上的“通到”的意思是：

不仅指与他人的联络，还包括对社会活动、女角、兴趣及任何可被观者知到的借此或涵义的顺其自然。

也就是说，积极的人际关系和充实的境遇借此观者和涵义观者，能有效必要措施到离地伤痛和悔恨的人。

这一点不够为重要。

一个有亲密同伴、知心朋友，共存兄弟姐妹，并且对境遇充满著兴趣的人，哪怕遇到便大的艰难和伤痛，都经常会去上吊自杀。

活下去是人的本能，每一种生命都不意味著那么容易就自我堕落的。

上吊自杀的孩子们，走到上吊自杀这一步，在后从未过了一个很长的等待时间。

他们意味著确实在听见，他们意味著确实在自伤，他们意味著希望生命之前多一些“通到”，希望有人帮忙他们一把。

但，无法任何人回应。

#3

让孩子们平安卫生长大，比什么都重要

这世间最凄惨、最悲痛、最心酸的事情，莫过于学龄前上吊自杀。

那么天真、纯洁的孩子们，何以坦率到奈何逃脱自己？

但要知道，学龄前上吊自杀这不罕见。

据一份国际间学龄前上吊自杀深入研究的图表，之前国每年上吊自杀身亡的学龄前数目大大约为2583人（根据年末的报告及图表推算）[6]。

实际的上吊自杀数目，意味著还要不够多一些。

因为人时会指出上吊自杀是不光辉的事，或者有些人痛恨承担责任，所以许多兄弟姐妹和单位时会隐瞒上吊自杀的证据，这种倾向在学龄前上吊自杀上展现得不够为引人注目。

有上吊自杀想法的学龄前不够多。

清华大学学龄前青少年卫生深入该中心曾历时 3 年多对全国 13 个区域大约 1.5 万名学生做的上吊自杀现象报告分析显示：

每 5 个之前学生之前就有一个曾经考虑过上吊自杀

6.5% 曾为上吊自杀做过计划。

不管是从结核病学的取向还是认知科学的取向来看，要必要措施孩子们能避免上吊自杀，极其重要的还是兄弟姐妹和家人。

家人有责任和义务，呵护孩子们卫生长大。

我们是孩子们唯一的仅靠。

孩子们也几乎是我们生命的全部。

不要居然，多年前我们见到孩子们第一眼时的遗愿，不够不要居然我们生养他们的那颗初心。

最后，让我们便次独自一人往常一下纪伯伦的诗《你的孩子们其实不是你的孩子们》吧：

“

你可以给以他们的是你的心事，

却不是你的想法，

因为他们自己有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体，

却不是他们的肉体，

因为他们的肉体属于明明。

愿所有孩子们都能卫生长大！

参考文献

[1] 蒋宏云，屈远，郭兰婷．四川省6 ～ 16 岁学龄前少年上吊自杀意味著时会及相关因素所报告［J］．临床研究精神医学杂志，2015，25,5: 292-295．

［2］ Gould MS，Fisher P，Parides M，et al． Psychosocial risk factors of

child and adolescent completed suicide［J］． Arch Gen Psychiatry，2013，5: 30-47．

［3］Bharath S，Golhar T． Prevention of depression and suicide in children and adolescents［J］． J Indian Association Child and Adolescent Mental Health，2010，6: 79-83．

［4] Connell KL． Child and adolescent suicide［J］． J Child AdolescPsychiatr Nurs，2012，25: 11-21．

[5] 刘昱君、刘林平 多学科视角下的学龄前和青少年上吊自杀深入研究[J] 青年组深入研究，2021.2：61-72

[6]科学界，之前国，每年有2500多学龄前上吊自杀

。

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